Presentacion del Libro

Del texto al hipertexto

Desde la invención de la imprenta, el texto impreso en todas sus variantes

• libros 
• folletos 
• revistas 
• periódicos 

Ni siquiera los medios audiovisuales han logrado desbancar el poder de la letra impresa y conviven con ella con igual o desigual ventaja en según qué tipo de información se trate. Según datos del Instituto Nacional de Estadística.


en España la producción editorial en el año 2003 aumentó un 7,9% con respecto al año 2002 y, aunque en el año 2004 hubo una disminución del 16% con respecto al 2003, se produjo un aumento de la tirada media por título en un 6,5% (3.530 ejemplares). En 2005 volvió a aumentar la edición con respecto a 2004 en un 5%: 63.551 títulos de libros y folletos y 281.005.000 ejemplares publicados sólo en España en 2005, demuestran que la letra impresa no ha muerto, a pesar del auge, evolución y presencia constante de los otros medios.






La denominación "sociedad de la información" tiene su razón de ser. Según un estudio realizado por Peter Lyman y Hal R. Varian de la School of Information Management and Systems de la Universidad de California, Berkeley, la cantidad de nueva información almacenada en todo tipo de soportes como papel, película, soportes magnéticos y ópticos se ha duplicado en los últimos tres años.

El medio de información que ha presentado una mayor crecimiento ha sido Internet. En el año 2003, 600 millones de personas en todo el mundo tenían ya acceso a la red. En 2000, la Universidad de Berkeley estimaba que entre 20 y 50 terabytes de información discurrían a través de la World Wide Web, mientras que en 2003, se calcula esta cifra ascendía ya a 170 terabytes, contando únicamente las páginas webs fijas. Este volumen es 17 veces el tamaño de los fondos impresos de la Biblioteca del Congreso. (Para hacernos una idea aproximada de estas nuevas medidas de información, un terabyte equivale a 1.000.000.000.000 bytes que traducidos a un soporte físico como es el papel se materializarían en la tala de 50.000 árboles. La Biblioteca del Congreso de Estados Unidos ocuparía 10 terabytes).

La aparición del hipertexto ha abierto la puerta a un debate renovado sobre los medios. La cuestión se suele centrar en considerar al hipertexto como un nuevo medio en igualdad de condiciones que los medios tradicionales, sin embargo, el hipertexto no es un nuevo medio, sino una mejora tecnológica con respecto a los otros medios y prueba de ello es que el hipertexto, y más concretamente, la hipermedia, integra los medios tradicionales y supone una trasformación profunda de todos ellos y, en particular, del texto impreso, subsumiendo las ventajas de la tecnología de la imprenta y añadiendo nuevas funcionalidades a las que ofrece ésta.

En la siguiente tabla se resumen las diferencias principales entre texto e hipertexto en relación a distintos factores como son la estructura de la información, el tipo de soporte, los modos de lectura y otros aspectos relacionados con el contenido, uso, etc.

 El hipertexto no hubiera sido posible sin el desarrollo de la tecnología informática, no existe hipertexto sin la tecnología digital y su tratamiento con ordenadores y a este fenómeno tecnológico se ha sumado el desarrollo de las redes telemáticas. El aspecto tecnológico ha sido, pues, un factor decisivo para el desarrollo de este nuevo sistema de organización y acceso de la información. 

Referencia Bibliografica.

http://www.hipertexto.info/documentos/text_hipertex.htm

Bibliografía

 CANALS, Isidre. "Intoducción al hipertexto como herramienta general de información: concepto, sistemas y problemática". Revista española de documentación científica, v.13, n. 2, abril-junio 1990.

 CATENAZZI, N.; SOMMARUGA, L. "Hyper-book: a formal model for electronic books". Journal of documentation, v. 50, n. 4, December 1994.

 CODINA, Lluis. El libro digital y la www. Madrid, Tauro Ediciones, 2000.

 CONKLIN, Jeff. "Hypertext: An Introduction and Survey". IEEE Computer, September 1987. http://cs.aue.aau.dk/~kirstin/f7s2005/pdf/conklin.pdf

 CUNNINHAM, D.J.; DUFFY, T.M.; KNUTH, R.A. "The textbook of the future". En MCKNIGHT, C.; DILLON, A.; RICHARDSON, J. Hypertext: a psychological perspective. New York, Ellis Horwood, 1993.

 FRISEE, Mark. "From text to hypertext". Byte, October 1988.

 GARCÍA CAMARERO, Ernesto; GARCÍA MELERO, Luis Ángel. La biblioteca digital. Madrid, Arco/Libros, 2001.

 Instituto Nacional de Estadística (INE) http://www.ine.es

 LANDOW , P. Hipertexto. La convergencia de la teoría crítica contemporánea y la tecnología. Barcelona, Paidós, 1995. 

 LANDOW, P. (comp.) Teoría de hipertexto. Barcelona, Paidós, 1997.

 LYMAN, Peter and VARIAN, Hal R. How Much Information? 2003 http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/printable_report.pdf

 MacGANN Jerome: The rationale of hipertexto http://jefferson.village.virginia.edu/public/jjm2f/rationale.html

 NUNBERG, Geoffrey. El futuro del libro ¿Esto matará eso? Barcelona, Paidós, 1998.

 RADA, Roy. Hypertext: from text to expertext. London, McGraw Hill, 1991.

Los Tiempos Cambian

                                                                      Efectos del tiempo.

• Músculos: perdida  de fuerza y flacidez
• Articulaciones: lecciones y desgastamiento de meniscos dificultad para moverse por cuenta propia.
• Huesos: enfermedades como la osteoporosis.
• Aparato respiratorio: reducción de la caja toraxica, paros cardíacos.
• Oído: perdida de la audición.
• Piel: aparición de arrugas flacidez y manchas.
• Ojos: perdida de vista por diferentes enfermedades como las cataratas..

                                                                 

                                                               Ejercicio físico para la salud

• Belleza .
• Hábitos saludables
• Estética vida sana y activa.

                                                         Objetivos generales de el ejercicio físico

• Estimular la salida del aislamiento.
• Descubrir nuevas posibilidades de movimiento con su cuerpo.
• Mantener un espíritu de vigilancia y disponibilidad.
• Que sean personas protagonistas en la  orientación de las actividades.

En conclusión es indispensable crear buenos hábitos saludables en las personas que les permita tener una vejez saludable y llena de vida sin olvidar que estas personas requieren de cuidados especiales; y entender ante todo que los tiempos van cambiando y las etapas de vida igualmente lo hacen..

DOC. Raul Lorda. Especialista en ejercicio físico para personas de la tercera edad. (Uruguay).

Telegrama a los Blogs

El documental es muy interesante nos muestra como a evolucionado los medios de comunicación como entra y sale otro tras el transcurrir de los años, a medida que va evolucionando las nuevas tegnologias, como un medio de comunicación como el telegrama que para su tiempo fue indispensable para enviar mensajes a larga distancias fue extinguido por la nuevas generaciones de comunicación es increíble lo que el tiempo hace y el desarrollo global..

al igual que el telégrafo dejo de ser utilizado como  medio de comunicación  y a su ves surgió los periódicos el teléfono  estos van despareciendo con la televison la radio y el medio mas grande de comunicación existente en el mundo el Internet   un gran comunicador e informador de lo que acontece en el mundo por medio de sus diferente herramientas como google una gran compañía que pone a su servicio una gran herramienta informativa como las redes sociales, como lo son faceebok, twitter, youtube..  entres muchas mas como lo son los blog con una gran cantidad de usuarios en el mundo, y el cual tiende a crecer a medida  que va  pasando el tiempo tal ves con el tiempo se pierda la escritura en textos, libros, revistas, se pierda para siempre como pueda que solo exista para casos menos globales como lo son cartas o mensajes, ya que como va la globalizacion el mundo de la dijitacion virtual es el nuevo bu mm de nuestra era, el papel se cambia por paginas en Internet virtuales. los esferos y lapices por teclados.. solo queda amoldarnos a la nuevas tendencia de comunicación ya sea escrita o oral.  el blog  es una herramienta muy útil tanto comunicativa como informativa tal vez algún día surja una nueva forma de comunicación y el blog solo termine siendo como un telegrama y quede en el pasado.

Diferencias Discurso y Texto

Discurso:

• es un método lingüístico para informar.
• es un elemento vasico para entablar comunicación con determinado publico.
• tiene que haber un vinculo entre el orador, el oyente y el publico (auditorio).
• es una exposición oral con gran extencion.
• es un grupo de palabras y frases utilizadas para expresar algo que se piensa o siente.
• un grupo de palabras o frases con sentido coherente y gramatical.
• su función es comunicar  un mensaje oral.
• su objetivo principal es persuadir e informar.
• el discurso es un acto de habla y comprende un acto lucativo y locucuionario(es decir un texto con sentido)
• un acto cultivo o ilucusionario(efectos en pensamiento creencias, sentimientos)del interlocutor.

Texto

• es una composición de signos,letras, palabras y  frases codificados en un texto.
• su tamaño puede ser variable al tipo de texto y de información.
• un texto también puede ser una composición de caracteres imprimibles que no tienen sentido para cualquier persona pero para el destinatario lo puede tener.
• un texto es un sistema comunicativo pasivo.
• su intención es comunicar y adquiere su significado en determinado contexto.
• de los textos se puede contraer ideas principales o esenciales "macro posición"
• es un conjunto de oraciones  agrupadas  en párrafos que habla de un tema en especifico.

monologa les, oral: es una declamación, un discurso político  escrita: una carta de solicitud o una novela.

dialogales, oral: una conversación en un restaurante. escrita: una conversación por cartas.